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创意皇冠大班美术教案

来源:www.drtlogistics.net 时间:2024-05-13 07:13:25 作者:优秀教案网 浏览: [手机版]

创意皇冠大班美术教案(1)

引言

  美术教育在幼儿园阶段起到了重要的作用,养孩子的创造力、想象力和艺术表达能力来源www.drtlogistics.net。本文将介绍一份创意皇冠大班美术教案,旨在帮助教师在课堂上开展有趣而富有创意的美术活动,激发幼儿的艺术潜能。

创意皇冠大班美术教案(2)

教案

  - 年龄范围:3-4岁幼儿

  - 课时:1课时(40分钟)

- 教学目标:通创意皇冠的制作,养幼儿的手眼调能力、创造力和想象力。

- 教学材料:彩纸、剪刀、胶水、彩笔、装饰物(如珠子、贝壳、羽毛等)

教学步骤

步骤一:引入

  1. 教师向幼儿展示一些不同形状和颜色的皇冠,引发幼儿皇冠的兴趣。

2. 教师介绍今天的课程内容,即制作创意皇冠,向幼儿展示一个示范作品优~秀~教~案~网

  步骤二:材料准备

  1. 教师向每个幼儿发放一张彩纸,让他们选择自己喜欢的颜色。

2. 教师准备剪刀、胶水、彩笔和各种装饰物。

步骤三:制作皇冠

  1. 教师向幼儿展示如何将彩纸折,然后将两边向内折叠,形成三角形。

2. 教师示范如何将三角形的底部用剪刀剪出锯齿状,使其看起来像皇冠的边缘优_秀_教_案_网

3. 教师鼓励幼儿将自己的创意发挥出来,可以用彩笔在皇冠上绘制图案,也可以用装饰物行装饰。

  4. 教师帮助幼儿使用胶水将装饰物粘贴在皇冠上。

  步骤四:展示和分享

  1. 教师鼓励幼儿展示自己制作的皇冠,邀请幼儿分享他们的创意和想法。

2. 教师可以组织一个小型的皇冠时装秀,让幼儿穿着自己的皇冠走台步,增加互动和趣味性优.秀.教.案.网

  步骤五:总结

  1. 教师与幼儿一起回顾整个制作程,强调他们的努力和创造力。

  2. 教师鼓励幼儿将制作好的皇冠带回家与家人分享。

教学评价

- 教师观察幼儿参与制作的积极性和创造力。

- 教师评价幼儿的手眼调能力和绘画技巧gOy

  - 教师评价幼儿在分享中的表达能力和自信心。

教学延伸

  1. 可以组织幼儿行皇冠设计比赛,鼓励他们展示更多的创意和想象力。

  2. 可以邀请专业艺术家或美术老师来幼儿园行艺术讲座,一步拓宽幼儿的艺术视野。

结语

  通创意皇冠的制作,幼儿可以在美术活动中养自己的创造力和想象力优_秀_教_案_网。这份教案旨在帮助教师开展有趣而富有创意的美术课程,为幼儿提供一个展示自己才华的平台。希望这个教案能够帮助幼儿园教师提升教学质,激发幼儿美术的爱。

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