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大班编织区教案

来源:www.drtlogistics.net 时间:2024-05-15 07:48:34 作者:优秀教案网 浏览: [手机版]

目录:

大班编织区教案(1)

引言

  编织是一项既有趣又有益的活动,对于幼儿的发展有重要的影响优.秀.教.案.网。通过编织,幼儿可以锻炼手眼协调能力、培养想象力和创造力,同时也能提高他们的注意力和耐心。本教案旨在引大班幼儿在编织区进行有趣的学习活动,促进他们的全面发展。

目标

  - 培养幼儿的手眼协调能力。

  - 培养幼儿的想象力和创造力。

- 提高幼儿的注意力和耐心drtlogistics.net

  - 培养幼儿的合作精神。

活动一:编织艺术

  1. 备编织工具和材料,如编织机、彩色纱线等。

2. 让幼儿观察编织机的结构和使用方法。

  3. 引幼儿选择纱线,让他们自由发挥创造力编织自己喜欢的图案。

4. 鼓励幼儿分享自己的作品,互相欣赏www.drtlogistics.net优秀教案网

活动二:编织游戏

1. 备编织游戏,如编织拼图、编织迷宫等。

  2. 将幼儿分成小组,每个小组选择一个游戏进行。

  3. 引幼儿合作成游戏任务,鼓励他们互相帮助和分享想法。

4. 结束后,让每个小组展他们的成果,进行评价和讨论。

活动三:编织故事

  1. 备编织故事的道具,如编织人物、编织动物等来源www.drtlogistics.net

2. 引幼儿选择自己喜欢的道具,让他们编织一个小故事。

  3. 鼓励幼儿用道具和动作来讲故事,可以适当引他们使用一些简的句子。

  4. 鼓励幼儿互相欣赏和评价此的故事,可以进行一些简的角色扮演。

活动四:编织展览

  1. 邀请家长参观编织区,展幼儿的作品和成果。

2. 引幼儿向家长介绍自己的作品,分享编织的乐趣和收获优~秀~教~案~网

  3. 鼓励家长与幼儿互动,提问和表扬他们的努力和创造力。

4. 结束后,可以组织一些简的互动游戏,让家长和幼儿一起参与。

大班编织区教案(2)

总结

编织区的活动既能培养幼儿的手眼协调能力,又能培养他们的想象力和创造力。通过编织,幼儿能够提高注意力和耐心,同时也能培养他们的合作精神。希望通过本教案的引,大班幼儿能够在编织区中享受学习的乐趣,促进他们的全面发展原文www.drtlogistics.net

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标签:教案编织
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