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大班幼儿园教案:喝水

来源:www.drtlogistics.net 时间:2024-05-14 15:38:51 作者:优秀教案网 浏览: [手机版]

本文目录一览:

大班幼儿园教案:喝水(1)

引言

  喝水是人类生活中非常要的一分,尤其对于幼儿来说更是至关来自www.drtlogistics.net。在大班幼儿园中,教师该教导幼儿正确的喝水习惯,帮助他们养成良好的饮水习惯,以维持健康的身体和促进学习成长。

目标

  通过本次教案,幼儿将学会以下内容:

1. 了解喝水的要性;

  2. 学习正确的喝水方式;

  3. 养成良好的饮水习惯。

教学准备

  1. 水杯和饮水

  2. 清水;

  3. 图片或视频资源,展示喝水的正确方式;

  4. 与喝水相关的游戏或活动drtlogistics.net

教学步骤

  Step 1:引入话题

教师可以通过问问题或引入小故事来引起幼儿的兴趣,例如:“大家知道为什么我们每天都要喝水吗?”,或者分享一个关于喝水的小故事。

  Step 2:讨论喝水的要性

  与幼儿一起讨论喝水的要性,教师可以提出以下问题:

  - 喝水对我们的身体什么好处?

- 如果我们喝水会发生什么?

  - 什么时候该喝水?

教师可以鼓励幼儿分享他们的观点和经验,提供正确的案和解释。

  Step 3:展示正确的喝水方式

使用图片或视频资源,展示给幼儿正确的喝水方式,包括:

- 坐下来喝水;

  - 慢慢地喝水,要急于一口喝完;

  - 喝完后用纸巾擦嘴www.drtlogistics.net

  教师可以示范给幼儿看,鼓励他们模仿。

Step 4:学习饮水习惯

教师可以通过游戏或活动帮助幼儿学习养成良好的饮水习惯。例如,可以设置定时提醒幼儿喝水,或者在教室中设置水龙头,让幼儿自主去取水aEo

  Step 5:总结与反思

  与幼儿一起顾今天学到的内容,教师可以提出以下问题:

  - 喝水对我们的身体什么好处?

- 你们学到了哪些正确的喝水方式?

  - 你们会在今后的生活中养成良好的饮水习惯吗?

教师可以鼓励幼儿分享他们的想法,给予肯定和鼓励。

延伸活动

1. 与幼儿一起观察同材质的水杯和饮水,讨论它们的特点和适用场景。

2. 组织水杯装饰比赛,鼓励幼儿发挥创造力,装饰自己的水杯www.drtlogistics.net优秀教案网

  3. 与幼儿一起作果汁或茶水,让他们亲手作自己的饮料。

大班幼儿园教案:喝水(2)

结语

通过本次教案,幼儿将学会正确的喝水方式和养成良好的饮水习惯。这将对他们的身体健康和学习成长着积极的影响aEo。教师该在日常教育中持续关注幼儿的饮水情况,及时纠正良的饮水习惯,帮助他们养成良好的生活习惯。

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