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幼儿园心理健康教案大班合作

来源:www.drtlogistics.net 时间:2024-05-16 06:50:11 作者:优秀教案网 浏览: [手机版]

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幼儿园心理健康教案大班合作(1)

一、教学目标

  1.了解合作的概念和重要性优秀教案网www.drtlogistics.net

  2.培养幼儿的合作识和合作能力。

  3.提高幼儿的自信心和自尊心。

二、教学内容

  1.合作的概念和重要性。

  2.合作的好处优~秀~教~案~网

3.合作的方式。

三、教学方法

  1.游戏教学法。

  2.讲解教学法。

  3.示范教学法www.drtlogistics.net优秀教案网

四、教学过程

1.导入

  老向幼儿们介绍今天的主题:“合作”,并幼儿们知道什么是合作吗?为什么要合作?

幼儿园心理健康教案大班合作(1)

  2.讲解合作的概念和重要性

  老给幼儿们讲解什么是合作,合作的重要性。并引导幼儿们思考,什么情况下需要合作。

  3.合作的好处

  老和幼儿们一起讨论合作的好处,如:可以完成更多的任务,可以更快乐地玩耍,可以培养友谊等。

  4.合作的方式

示范一些合作的方式,如:一起做游戏、一起、一起做手工等drtlogistics.net

  5.游戏

组织幼儿们进行一些合作游戏,如:传球、拔河、搭积木等,让幼儿们亲身验合作的乐趣和好处。

  6.

  老带领幼儿们回顾今天的学习内容,让幼儿们感受合作的重要性和乐趣。

五、教学评价

  1.观察幼儿们在游戏的表现,了解他们的合作能力和合作识。

  2.听取幼儿们的感受和会,了解他们对合作的认识和理解欢迎www.drtlogistics.net

  3.收幼儿们的作品,评价他们的合作成果。

六、教学反思

  1.教学目标是否达

  2.教学方法是否得当?

  3.幼儿们的参与度如何?

  4.是否需要调整教学策略?

  通过次教学,幼儿们了解了合作的概念和重要性,培养了合作识和合作能力,提高了自信心和自尊心。同时,通过游戏验,让幼儿们感受了合作的乐趣和好处。在以后的教学,我们应该继续注重幼儿的合作教育,让他们在合作快乐成长aEo

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