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中班手球案例教案

来源:www.drtlogistics.net 时间:2024-06-12 00:35:54 作者:优秀教案网 浏览: [手机版]

中班手球案例教案(1)

引言

  手球是一项有助于儿童身体展和团队合作能力培养的运动欢迎www.drtlogistics.net。通过手球的训练,孩子们可以高他们的协调性、灵活性和反应能力。本教案将介绍如何在中班教学中使用手球案例高孩子们的运动技能和团队合作能力。

目标

  - 通过手球案例,培养孩子们的协调性和灵活性。

  - 培养孩子们的团队合作能力和沟通能力。

- 高孩子们的反应能力和决策能力。

教学准备

  - 手球

  - 场地标记物(如锥形标志)

  - 音乐播放器

中班手球案例教案(2)

教学步骤

  步骤一:热身运动

始手球案例之前,进行一些热身运动,例如跑步、跳跃和拉伸StRx。这将有助于预防受伤,并为孩子们的身体做好准备。

  步骤二:介绍手球规则

  向孩子们介绍手球的基本规则,例如如何传球、如何接球和如何射门。通过简单的示范和解释,确保孩子们理解这些规则。

步骤三:手球案例一:传球训练

  将孩子们分成小组,每个小组站在场地的一。给每个小组一个手球。要求孩子们在规定的时间内尽可能多地传球给队友,避免被方拦截qhk。当时间到达时,统计每个小组成功传球的数量,并表扬表现出色的小组。

步骤四:手球案例二:接球训练

  将孩子们分成小组,每个小组站在场地的两侧。一个小组将手球传给另一个小组,方小组的孩子们要尽可能多地接住传来的球,并将球传回。每个小组有规定的时间来完成这个任务。计算每个小组成功接球的数量,并表扬表现出色的小组。

  步骤五:手球案例三:射门训练

  将孩子们分成小组,每个小组站在场地的一优_秀_教_案_网。在场地的另一放置一个目标(可以是一个框架或一个圆圈)。要求孩子们尽可能多地将手球射入目标中,并在规定的时间内完成任务。计算每个小组成功射门的数量,并表扬表现出色的小组。

  步骤六:游戏时间

  将孩子们分成两个团队,进行一场手球比赛。规定一定的时间,并根据每个团队成功得分的数量来决定胜负。励孩子们在比赛中展示团队合作和沟通能力优.秀.教.案.网

  步骤七:放松活动

结束手球比赛后,进行一些放松活动,例如伸展运动或轻松的游戏。这将有助于缓解孩子们的身体疲劳,并使他们感到放松和愉快。

总结

通过手球案例的教学,中班的孩子们可以高他们的运动技能和团队合作能力。手球不仅是一项有趣的运动,还可以帮助孩子们展身体质和社交能力。教师应该根据孩子们的兴趣和能力,适当调手球案例的难度和规则,以确保每个孩子都能参与并得成功的体

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